我很有幸的参加了孩子学习组织的一堂读书日交流活动，看着讲堂底下一个个充满好奇、求知、渴望的眼神，心里不禁感触颇深。

好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探索，开启的一盏不灭的明灯，在孩子从小到大的过程中间，会一直照亮他脚下的道路。我们常常教育孩子多读书、读好书，是因为阅读不仅能增强能力，扩大视野，更能丰富内涵，塑造气质，训练思维，培养心灵，可以让他们沿着书籍构成的阶梯，学会做人，学会做事。

为了培养孩子的读书乐趣，我从最早的帮他读、陪他读，到有意识地用激将法去鼓励他自主读书，并适时地和他进行讨论、交流，抓住机会进行表扬。都说父母是孩子同呼共吸的榜样，所以作为父母的我们要循循善诱，身体力行的进行亲子共读，还要选择时机地交流看书的心得，从而加深孩子的印象，促进其理解。

有效沟通是对读书效果最好的检验。因此，我会利用接他回家的路上和睡前时间，与他进行交流沟通，了解他最近的兴趣点、疑问点和好奇点。比如，你觉得笨狼笨吗？你觉得小蜜瓜做的对不对？你觉得马小跳淘气不？为什么呢？你从生活魔法这本书学到了什么知识讲给妈妈听，让妈妈也学习学习等等。要聆听孩子的见解，并给予回应，赞赏、喝彩、建议都可以，都能让他从阅读中进行思考，并产生浓厚的兴趣。

从幼儿园到现在我陪着孩子读了很多故事书，有小猪佩奇、有传统神话故事、有安徒生童话、有幼儿版疯狂的十万个为什么、有一年级的马小跳、小蜜瓜、小猪唏哩呼噜等等系列图书，这些书都特别适合孩子们的思维与年龄，很多故事都非常有深意和寓意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、人际交往都大有益处。

所以，让我们和孩子们一起，以书为友，用阅读来充实自己的心灵，相信每个孩子都会成为聪明、睿智、儒雅、博学的宝贝。